Objetivo: apresentar simulações de situações de cuidar como atividade acadêmica da disciplina Ética.
Método: estudo cartográfico de natureza qualitativa. O cenário de investigação institucional consiste em uma
universidade pública localizada no estado do Rio de Janeiro, destinada a formar pr...
Objetivo: compreender a percepção de estudantes de um curso de graduação em enfermagem sobre o ensino da sistematização da assistência de enfermagem. Método: pesquisa de métodos mistos, realizada com 156 estudantes de um curso de graduação em enfermagem de uma instituição privada de Belo Hor...
Objetivo: identificar a percepção dos graduandos em Enfermagem sobre a Sistematização da Assistência de
Enfermagem Perioperatória. Método: estudo descritivo-exploratório, com 20 graduandos do curso de
Enfermagem de uma Universidade do interior paulista que cursaram a disciplina de Processo do Cui...
Objetivo: relatar a experiência por estudantes do Curso de Enfermagem na realização de uma simulação realística
sobre a consulta de enfermagem voltada ao idoso a partir da utilização de casos clínicos. Método: trata-se de um
estudo descritivo, tipo relato de experiência, com acadêmicos de Enf...
Objetivo: compreender no discurso do discente o valor útil e discuti-lo à luz de alguns pressupostos de Max
Scheler. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo-exploratório, com enfoque fenomenológico. Amostra por
conveniência, tendo participação de dez discentes matriculados no 5º ano do curso...